该小场地与历史结构相连接创造了一个密集、连续的一分为二的空间。
通过创造小情节,同时与历史相联系,创建了一个复杂的院落。
通过与现有学校相联系,我们创建了一个户外活动场。这个空间进一步增强了师生间的互动交流,同时提供了一个凉爽的休闲场所。
建筑同时强调了与周围建筑的联系,加强与社区的关系,形成了新的文化标志。
建筑通过密度布局和大窗的设计,巧妙地将阳光引入。
房间的布局跳出了长走廊的限制,创造出宽敞的通道,供人们休闲、展览和游戏。
内置的十字架让人想起安藤忠雄的光之教堂,加强了室内外的联系。
该小场地与历史结构相连接创造了一个密集、连续的一分为二的空间。
通过创造小情节,同时与历史相联系,创建了一个复杂的院落。
通过与现有学校相联系,我们创建了一个户外活动场。这个空间进一步增强了师生间的互动交流,同时提供了一个凉爽的休闲场所。
建筑同时强调了与周围建筑的联系,加强与社区的关系,形成了新的文化标志。
建筑通过密度布局和大窗的设计,巧妙地将阳光引入。
房间的布局跳出了长走廊的限制,创造出宽敞的通道,供人们休闲、展览和游戏。
内置的十字架让人想起安藤忠雄的光之教堂,加强了室内外的联系。